A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE

Resumo: Este texto tem como objetivo relatar a importância da mediação didática na formação docente durante o estágio nos anos iniciais do ensino fundamental. O enfoque é discutir como a mediação didática contribui para a adaptação das futuras profissionais da educação à prática pedagógica e para o desenvolvimento de habilidades essenciais no planejamento e na condução de atividades com crianças. A metodologia adotada incluiu a observação de aulas de profissionais já atuantes e a realização de atividades práticas com os alunos, seguidas de reflexões sobre a eficácia dessas ações. A mediação didática, entendida como a atuação intencional do professor para facilitar o processo de aprendizagem, auxilia o estagiário a transitar entre teoria e prática. Ao adaptar teorias pedagógicas e metodologias às realidades do cotidiano escolar, o futuro docente desenvolve uma compreensão prática dos conteúdos e aprende a ajustar seu planejamento conforme as necessidades dos estudantes. Além de contribuir para o desenvolvimento dos alunos, a mediação didática é essencial para o próprio aprendizado e crescimento profissional dos futuros professores, capacitando-os a enfrentar os desafios da sala de aula com flexibilidade e sensibilidade. A experiência do estágio nos anos iniciais, enriquecida por essa prática de mediação, permite a construção de uma prática pedagógica que valoriza o desenvolvimento integral dos estudantes e promove um ambiente mais humano e acolhedor.

Palavras-chave: Mediação. Formação. Docência.