Desenvolvimento de Materiais Complementares ao Livro Didático de Geografia do Ensino Médio: exemplos da ocorrência e dinâmica das feições associadas aos processos erosivos hídricos no município de Goiânia (GO)

Resumo: Ao tratar do assunto relacionado ao processo erosivo hídrico nos materiais educativos, este trabalho busca como objetivo principal desenvolver materiais complementares aos livros didáticos, especificamente sobre a evolução e classificação de feições associadas aos processos erosivos hídricos. Tais materiais visam fornecer suporte ao professor e ao estudante de Geografia do ensino médio, tendo como base de exemplificação, a região urbana e de expansão do município de Goiânia, com o intuito de abordar o tema de forma aplicada ao seu cotidiano. Disso surgiram elementos visuais e cartográficos, que foram obtidos a partir de trabalhos de campo, pesquisas na internet e utilização do programa computacional, QGIS, um Sistema de Informações Geográficas, livre e de código aberto. Assim, o trabalho apresenta uma revisão bibliográfica para o desenvolvimento de esquemas mentais, bem como elementos de representação de feições erosivas, como protótipos de materiais didáticos para o ensino-aprendizagem do tema.

Palavras-chave: Erosão hídrica. Ensino. Geografia.