Educação Patrimonial II: Recursos, Técnicas e Estratégias

Ementa

Esta disciplina, busca a partir de pesquisas em fontes secundárias e primárias, investigar e conhecer recursos, técnicas e estratégias utilizadas na realização de ações educativas nas instituições de ensino formal e informal do Estado e no município, contribuindo para um diagnóstico parcial das ações educativas realizadas no Estado de Goiás. Prevê atividades como visitação de intuições culturais que realizam ações educativas.

Objetivos

Despertar os membros das comunidades para a importância e o conhecimento do seu patrimônio possibilitando-lhes a compreensão de suas concepções e tipologia atuais, assim como das políticas públicas de gestão, preservação, revitalização e divulgação dos bens culturais.

Objetivos Específicos

discutir os pressupostos metodológicos abrangendo a educação para o patrimônio a partir das contribuições da educação patrimonial e das suas relações com a cultura, a memória e a cidadania;

Propor experiências investigativas no campo do patrimônio com base na identificação, reflexão e levantamento das potencialidades patrimoniais locais e elaboração de atividades educativas e de desenvolvimento cultural local;

Formar profissionais para desempenhar o papel de mediador entre os diferentes agentes promotores e as políticas públicas relativas ao patrimônio cultural e suas implicações no ensino e gestão cultural;

Aproximar os cursistas e membros das comunidades dos aparelhos culturais e dos lugares de memória das cidades de Goiás para estudo, análise e elaboração de proposições de intervenção que possibilitem a interpretação, divulgação e salvaguarda dos bens culturais locais.