Referências bibliográficas

ALVES, Jean Paraizo. Em busca da cidadania: escolarização e reconhecimento de identidades indígenas em dois países americanos (México e Brasil). 2007. Tese (Doutorado em Ciências Sociais)-Universidade de Brasília, Brasília, DF: CEPPAC/UnB, 2007.

ARANTES, Antonio Augusto. O que é cultura popular. São Paulo: Brasiliense, 1983.

BARTH, Fredrik. Grupos étnicos e suas fronteiras. In: POUTIGNAT, Philippe; STREIFF- FENART. Teorias da Etnicidade. SP:Unesp, 1998.

BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais (Temas Transversais). Brasília, DF: MEC, 1999.

BENEDICT, Ruth. Padrões de cultura. Lisboa: Ed. Livros do Brasil, 1983.

BENEDICT, Ruth. O desenvolvimento da cultura. In: SHAPIRO, Harry. (Org.). Homem, cultura e sociedade. São Paulo: Fundo de Cultura, 1966.

BOAS, Franz. Antropologia cultural. Tradução de Celso Castro. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2004.

BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais (Temas Transversais). Brasília, DF: MEC, 1999.

CANCLINI, Néstor García. As culturas populares no capitalismo. São Paulo: Brasiliense, 1983.

______. Consumidores e cidadãos. Rio de Janeiro: Editora da UFRJ, 1995.

______. Culturas híbridas. São Paulo: Edusp, 1998.

CASTANHO, F. Javier García. La educación multicultural e el concepto de cultura. In. Educación intercultural. México: SEP, 2000. Disponível em: <www.oei.org.co/oeivirt/rie13.htm>. Acesso em: ?15 mar. 2010. 

CASTANHO, F. Javier García. La Educación Multicultural e el concepto de cultura. In. Educación Intercultural. México: SEP, 2000. Disponível em: <www.oei.org.co/oeivirt/rie13.htm>. Acesso em: mar. 2010.  

FENART, Jocelyne. Teorias da etnicidade.São Paulo: Editora Fundação da Unesp, 1998.

GEERTZ, Clifford. O impacto do conceito de cultura sobre o conceito de homem. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1978.

GIGANTE, Elba. Una Interpretación de la Interculturalidad en la Escuela. In: Educación intercultural. México: SEP, 2000. 

GOFFREDO, Gustavo Sénéchal de. Direitos humanos e nova ordem econômica internacional: a trajetória do terceiro mundo. In: FESTER, Antonio Carlos Ribeiro (Org.) Direitos humanos - um debate necessário. São Paulo: Brasiliense, 1989.

GONZÁLEZ, Leonardo Tovar. Multiculturalismo y educación intercultural. In. Educación intercultural. México: SEP, 2000.

GRUPIONI, Luis Donizete; SILVA, Aracy Lopes. Introdução: educação e diversidade. In: A temática indígena na escola: novos subsídios para professores de 1º e 2º graus. São Paulo/Brasília, DF: MARI/MEC, 1995.

HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade.Rio de Janeiro: DP&A Editora, 1ª edição em 1992 e 11ª edição em 2006. Disponível em <http://www.germe.net.br/uniesp/textos/seminarios/Freud/IDENTIDADE-POS-MODERNIDADE.pdf>. Acesso em: ?

ISHAY, M. R. The history of human rights. From Ancient Times to the Globalization Era. Berkeley: University of California Press, 2004.

JOHANSSON, Henning. Aprendizaje intercultural en una sociedad multicultural. In. Educación intercultural. México: SEP, 2000. 

KYMLICKA, Will. Ciudadanía multicultural. Barcelona/Buenos Aires/México: Paidos, 2002. Disponível em: <http://pt.scribd.com/doc/136987287/Ciudadania-multicultural-Will-Kymlicka>. Acesso em: ?

LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Zahar, 1984 (também disponível para download no endereço: file:///D:/Downloads/cultura_um%20conceito%20antropol%C3%B3gico.pdf).

LEITÃO, Rosani Moreira. Escola, identidade étnica e cidadania: comparando experiências e discursos de professores Terena (Brasil) e Purhépecha (México). 2005. Tese (Doutorado em Antropologia)-Universidade de Brasília, Brasília, DF, DAN/CEPPAC/UnB, 2005.

______. Bons e maus selvagens: textos imagens e representações sobre o índio. Revista de Ciências Humanas, Goiânia: FAGO, vol. 1, n. 1, p. 151-162, dez. 2008.

______; VIEIRA, Marisa Damas. Educação para a diversidade e relações étnico-raciais: produção acadêmica e a constituição de um campo didático-pedagógico em EaD (texto inédito, aprovado para apresentação no VIII Encontro Nacional da ANDHEP, Políticas Públicas para a Segurança Pública e os Direitos Humanos, a ser realizado entre os dias 28 a 30 de abril de 2014, na Faculdade de Direito da USP, São Paulo (SP), 2014.

______; VIEIRA, Marisa Damas. Diálogos Interculturais e Extensão Universitária: uma experiência de parceria entre o Museu Antropológico da UFG e Professores Terena da Aldeia Cachoeirinha. In: 4º CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA – CBEU, Dourados, MS, abr. 2008.

MALINOWSKI, Bronislaw. Argonautas do pacífico ocidental. São Paulo: Ed. Abril, 1978.
MEAD, Margaret. Adolescência y cultura en Samoa. Buenos Aires: Editorial Abril, 1945.

MENEZES, Ulpiano. Educação e museus: sedução, riscos e ilusões. In: Revista Ciências e Letras, Porto Alegre, n. 27, jan.-jun. 2000.

MINER, Horace. Ritos corporais entre os nacirema. In: ROONEY, A. K.; VORE, P. L. de. (Orgs.). You and the others - readings in introductory anthropology. Cambridge: Erlich, 1976. Disponível em: http://www.babinlearn.com/pdf%20files/Cinderella/Nacirema.pdf>. Acesso em: 15 de março de 2014?

MUÑOZ CRUZ, Héctor. Rumbo a la interculturalidad en educación. México: UAM, 2002.

ROMERO, María Xosé Agra. Cidadania. Dicionário de Filosofia e Política. Instituto da Política da Linguagem. Disponível em: <http://www.ifl.pt/main/Portals/0/dic/multiculturalismo.pdf>. Acesso em: 08 abr. 2010.

ROSAS, João Cardoso. O multiculturalismo. Dicionário de Filosofia e Política. Instituto da Política da Linguagem. Disponível em: <http://www.ifl.pt/main/Portals/0/dic/multiculturalismo.pdf>. Acesso em: 08 abr. 2010.

SANTOS, Daniela C. C. Antropologia e direitos humanos no Brasil. In: LIMA, Roberto Kant de. (Org.). Antropologia e direitos humanos 2. 1 ed. Niterói, RJ: Editora da Universidade Federal Fluminense, 2003, v. 1, p. 11-36.

SANTOS, José Luís. O que é cultura. São Paulo: Brasiliense, 1994.

SCHUCH, Patrice. Entre o real e o ideal: a antropologia e a construção de enunciados sobre direitos humanos. In: Práticas de justiça: antropologia dos modos de governo da infância e juventude no contexto pós-ECA. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2009.

SEGATO, Rita Laura. Antropologia e direitos humanos: alteridade e ética no movimento de expansão dos diretos humanos. Mana, Rio de Janeiro. v. 12, n. 1, 2006.

SEMPRINI, Andréa. Multiculturalismo. São Paulo: Edusc, 1999.

SILVA, Aracy Lopes; VIDAL, Lux B. S. Sistema dos objetos nas sociedades indígenas: arte e cultural material. A temática indígena na escola: novos subsídios para professores de 1º e 2º graus. São Paulo/Brasília, DF: 1995. Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=26725>. Acesso em: 12 de março de 2014?

SOUZA SANTOS, Boaventura de. Por uma concepção multicultural de direitos humanos. In: FELDMAN-BIANCO, Bela (Org.). Identidades, estudos de cultura e poder. São Paulo: Hucitec, 2000.

TASSINARI, Antonela Maria Imperatriz. Sociedades indígenas: introdução ao tema da diversidade cultural.  A temática indígena na escola: novos subsídios para professores de 1º e 2º graus. São Paulo/Brasília, DF: MARI/MEC, 1995. Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=26725>. Acesso em: ?

TAYLOR, Charles. El multiculturalismo y la política del reconocimiento. Ensaio de Charles Taylor. México, DF: Fondo de Cultura Económica, 1992.

THOMAZ, Omar Ribeiro. A antropologia e o mundo contemporâneo: cultura e diversidade. In: A temática indígena na escola: novos subsídios para professores de 1º e 2º graus. São Paulo/Brasília, DF: MARI/MEC, 1995. Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=26725>. Acesso em: ?

TYLOR, Edward. Primitive Culture,  Source: Wikimedia Commons. From Popular Science Monthly 26 (1884): 145. Public Domain. Disponível em: http://ocw.mit.edu/courses/anthropology/21a-01-how-culture-works-fall-2012/readings/MIT21A_01F12_Sir_Edwrd_cul.pdf. Acesso em 5 de março de 2014.

UNESCO. Convenção sobre a proteção e promoção da diversidade das expressões culturais. Disponível em: <www.unesco.org>. Acesso em: mar. 2010.

______. Declaração universal sobre diversidade cultural. Paris, 2005. Disponível em: <www.unesco.org>. Acesso em: mar. 2010.

VILLAR, Diego. Uma abordagem crítica do conceito de “etnicidade” na obra de Fredrik Barth. Mana 10, Rio de Janeiro, v. 1,  p. 165-192, 2004. Disponível em: <www.scielo.br/scielo.php>. Acesso em: mar. 2010.